Карън Пиърс е Педагогически директор на The Montessori Place в Брайтън, Великобритания, където наставлява водачите на детската къща. Тя има 34 години опит в работата с Детската къща, изнася лекции и води обучителни семинари в цяла Европа. Карън също така подкрепя завършилите Монтесори учители в следдипломен курс по науката за наблюдение на децата, организиран от Maria Montessori Institute London. Тя предлага и онлайн Монтесори менторска програма, която подкрепя водачите в прилагането на теорията на практика. Освен всичко това, миналата година Карън отново обу своите пантофи и се върна да ръководи Детска къща за година и половина, замествайки по време на майчинство!
Какво според вас отличава метода Монтесори от другите образователни подходи?
Много хора задават този въпрос. Отговорът може да бъде много дълъг и обширен, но ето как може да го направим кратък тип “elevator pitch”:
Монтесори е подход към живота… нека по някакъв начин да се опитаме да се отдалечим от термина образование. Нека да поставим акцент върху това, което предлагаме, което подпомага развитието както на индивида, така и на обществото като цяло… Монтесори е уникален в подхода си към виждане на индивидуалните качества и дарби, които човек носи на този свят.
Ние се стремим да се доверим на детето, за да ни покаже пътя, вместо да искаме детето да отговаря на нашите задължения или образователни стандарти. Нашата роля като Монтесори водачи е да създаваме среда, в която детето е свободно да конструира себе си. Това изисква огромно доверие в педагогиката и детето.
Най-важното е обаче, че на детето се предоставя възможност да избира, да следва своя интерес и да има време да доведе интереса си до край. Какво наблюдаваме като резултат от това? Виждаме човешки същества, които вярват в себе си и в своята среда. Наблюдаваме човешки същества, които могат да си поставят предизвикателство и да го доведат докрай. Наблюдаваме човешко същество, което в резултат на това може да мисли, да прави стратегии, да задава въпроси, да се чуди и да развива концепциите по-нататък. Наблюдаваме човешко същество, което като следствие има силен характер. Човек, който може да се ангажира и знае, че действията и приносът му имат вълнообразен ефект за доброто на цялото и на обществото, което се движи напред. Монтесори в книгата си Absorbent Mind го нарича „фактор x“. Именно този “фактор x”, образователна система, основана на развитието на характера, а не на учебната програма, е много необходима на следващото поколение.
Как бихте обяснили принципите на наблюдение на някой, който не е запознат с Монтесори?
Монтесори педагогиката и практиката произтичат от наблюдението. Но какво всъщност означава това?
Монтесори водачите са обучени да гледат на детето и на общността, в която работят, по неосъждащ и дистанциран начин. Тяхната работа и служба на децата в тяхната общност е да открият кое е всяко дете, какви могат да бъдат интересите му.
Работа на Монтесори водачите е да бъдат детективи, търсещи улики и знаци, за да открият къде са интересите на детето и как след това да предложат персонализирани уроци, презентации, за да отговорят на тези вътрешни нагони на индивида.
Наблюденията се събират като данни, след което се анализират, за да се открият връзки, повторения и ангажираност, за да се предложат индивидуални програми за развитие на образованието.
Това е деликатно изкуство за събиране на данни, създаване на програми и действие в отговор на това, което детето разкрива.
Намирането на „ключа“ към всяко дете чрез изкуството на наблюдението – мисия невъзможна ли е или не?
Присъединете се към семинара, за да разберете как… как да съберем необходимите данни по лесен и ефективен начин. За да могат тези данни да се използват за проследяване на детето. Определено е възможно, след като имате техниките и ги практикувате систематично, за да преминете от мисия, която може да изглежда невъзможна, към мисия, която е разкриваща и става неразделна част от вашата работа.
Може да се регистрирате за семинар: „Да видиш, означава да повярваш“ – Изкуството на наблюдението тук!
График: 30 ноември и 1 декември 2024 г., 13:00 – 14:30 часа, 15:00 – 16:30 часа
Цена: 210 лева
Формат: Онлайн курс на английски език с превод на български език
