Смисълът на работа на Монтесори Общност България е да подобрим детското преживяване в семейството, детската градина, училището и в обществото, като подкрепяме родители, учители и училища, за да подпомогнем естественото развитие на детето от раждането до зрелостта.
Нашата акредитирана програма предлага гъвкавостта да учите със собствено темпо, докато придобивате уменията, необходими за успех като Монтесори специалист.
Споделяме интервю с Христина Димитрова, участник в Сертификационна програма със собствено темпо: Основи на Монтесори:
Как открих Монтесори методологията?
Открих света на Монтесори съвсем естествено – в търсене на по-дълбок и смислен начин на работа с децата. Винаги съм вярвала, че всяко дете е уникално и притежава безкраен потенциал, който просто трябва да бъде подкрепен с подходяща среда и насоки. Когато за първи път се запознах с принципите на Монтесори, осъзнах, че това е философия, която напълно съответства на моите убеждения за възпитанието и ученето.
Какво беше най-проницателно, запомнящо и полезно в курса „Сертификационна програма със собствено темпо: Основи на Монтесори 0-6“?
Курсът ми даде изключителна яснота за основите на Монтесори педагогиката, но най-силно впечатление ми направи концепцията за „подготвената среда“ и ролята на възрастния като наблюдател и водач, а не като централен авторитет. Осъзнах колко важно е да се доверяваме на детето, да му предоставяме свободата да изследва и да се учи чрез опит, като същевременно му осигуряваме структуриран и стимулиращ свят.
Какво искам да постигна от тук нататък?
Моята цел е да продължа да развивам своите умения и знания, да бъда още по-ефективен учител и вдъхновител за децата. Бих искала да допринеса за популяризирането на Монтесори методологията и да помагам на родители и колеги да разберат колко дълбоко въздействащ е този подход върху развитието на детето.
От каква помощ и подкрепа имам нужда като активен учител?
Подкрепата на общността е безценна – обменът на опит, дискусиите и възможностите за продължаващо обучение са изключително важни за мен. Винаги е вдъхновяващо да науча нови техники, да споделям идеи с колеги и да черпя от опита на други практици. Бих се радвала на повече практически ресурси, материали и насоки, които да подпомогнат работата ми с децата.
