Сертификационна програма със собствено темпо: Учебен план Монтесори

ДАТИ

6 януари - 6 март 2025г.

ЕЗИК НА КУРСА

Български език

РЕГИСТРАЦИОННА ТАКСА

980 лв.

Преглед 

Тази програма за квалификация със самостоятелно темпо е предназначена за учители, директори и заместник директори, които се стремят да интегрират Монтесори учебния план в рамките на държавните стандарти. Курсът предоставя инструменти, стратегии и прозрения за съчетаване на Монтесори методологията за холистично развитие на личността, които са насочени към ученика и се основават на изследване, с академичните очаквания на държавния образователен стандарт. В края на програмата участниците ще имат знания и умения за създаване на цялостен, иновативен училищен модел, който съчетава държавните образователни изисквания и Монтесори философията.

Важни дати 

Това е осемседничен курс, последван от двуседмичен гратисен период, който ви позволява да завършите курса и да отпечатате своя Сертификат за завършване. Вашият онлайн курсов ръководител е на разположение да отговори на въпроси и да ви подкрепя по време на курса до крайната дата.   

    • Начална дата на курса: 06.01.2025 г.
    • Дати на сесии на живо: 7 януари, 10 февруари и 6 март 2025г.
    • Крайна дата на курса: 06.03.2025 г.
    • Начална дата на гратисния период*: 07.03.2025 г.
    • Крайна дата на гратисния период: 21.03.2025 г.

*След осемседмичния курс, участниците получават двуседмичен гратисен период, за да завършат незавършените модули.

  • Сесиите на живо: Този курс включва три сесии на живо, водени от нашите онлайн курсови ръководители. Тези сесии включват дискусия, преглед на концепциите на курса и възможност за свързване с други участници в курса. Силно ви препоръчваме да присъствате на Сесиите на живо – често получаваме обратна връзка от участници в курсове, че Сесиите на живо са били връхната точка на техния курс.

Цели на програмата

  • Разбиране как да се съчетаят Монтесори методологията с държавните образователни стандарти.
  • Придобиване на стратегии за адаптиране на Монтесори учебния план към необходимите академични резултати.
  • Изследване на иновативни начини за създаване на ангажираща, ориентирана към учениците учебна среда.
  • Развитие на умения за оценка на напредъка на учениците чрез Монтесори методологията и стандартните критерии.
  • Откриване на начини за интегриране на Монтесори подходите и учебните материали за представяне на ключови концепции в съществуващите държавни учебни програми.
  • Насърчаване на сътрудничество между учители и администратори за създаване на холистично, обогатено учебно изживяване.

Резултати от обучението

След завършването на курса участниците ще могат:

  • Да съчетават преподавателските практики на Монтесори с държавните стандарти в ключови учебни области.
  • Да разработват учебни планове, които интегрират Монтесори подходите и държавно изисквани учебни съдържания.
  • Да оценяват напредъка на учениците чрез наблюдение по Монтесори метода и многопластови оценки.
  • Да прилагат Монтесори философията за автономност на ученика, активно ангажиране в учебния процес и представителство на учениците в рамките на държавните очаквания.
  • Да насърчават иновативна училищна среда, която насърчава креативността, критичното мислене и академичното отличие.
  • Да комуникират стойността на Монтесори образованието със заинтересованите страни – родители, учители и регулаторни органи.

Съдържание

Модул 1: Въведение в Монтесори и държавните стандарти

  • Образователна Монтесори философия
    • Преглед на Монтесори принципите: подходи, практически материали, учебна среда.
  • Разбиране на държавните стандарти
    • Преглед на академичните очаквания, заложени в държавните стандарти спрямо Монтесори стандартите.
    • Връзката между стандартите и тяхното интегриране.
    • Сравнение на Монтесори учебния план с държавните стандарти: прилики и разлики.

Модул 2: Съчетаване на Монтесори учебния план с държавните стандарти 1

  • Интегриране на Монтесори математиката с държавните стандарти
    • Изследване на Монтесори материалите по математика: ключови материали и уроци.

Модул 3: Съчетаване на Монтесори учебния план с държавните стандарти 2

  • Монтесори езиково обучение в рамките на държавните изисквания
    • Изследване на езиковите Монтесори материали: ключови материали и уроци.

Модул 4: Адаптиране на естествознанието към държавните стандарти 

  • Естествознанието в Монтесори и държавни стандарти
    • Подходът на Монтесори към науките: ключови материали и уроци.

Модул 5: Адаптиране на обществознанието към държавните стандарти

  • Обществознанието в Монтесори и държавни стандарти
    • Подходът на Монтесори към обществените науки: ключови материали и уроци.

Модул 6: Стратегии за оценяване: Монтесори и държавна оценка

  • Подходът на Монтесори към оценяването
    • Разбиране на наблюдението и оценяването в Монтесори методологията.

Модул 7: Изграждане на иновативна училищна култура

  • Създаване на модел на иновативна учебна програма
    • Проектиране на учебна програма, която интегрира Монтесори методологията, държавни стандарти и нуждите на учениците.

Модул 8: Практическо приложение в предучилищна и училищна среда

  • Разработване на интегрирани учебни планове
    • Примери за успешни учебни планове, които съчетават държавните стандарти с Монтесори практиките.

За кого е подходяща програмата?

  • Учители в начален, прогимназиален и гимназиален етап
  • Училищни администратори
  • Директори на училища  
  • Заместник директори

Формат

Формат

Собствено темпо
Постоянен достъп до курса по всяко време според вашия график и ново съдържание всяка седмица.

Онлайн платформа
Удобен достъп, лесна за навигиране и допълнителен инструмент за взаимодействие между участниците в програмата.

Богати ресурси
Лекции, видео ресурси, печатни материали и форми за използване в ежедневната практика, предоставени чрез онлай  платформа.

График

От удобството на своя дом
Всеки участник преминава през седмичното съдържание със свое собствено темпо, като не е нужно да бъде онлайн в конкретно време.

Дати и часове на сесии на живо
3 сесии на живо на 7 януари, 10 февруари и 6 март 2025г. от 17 до 18 часа. Присъствието на сесиите на живо се препоръчва и насърчава, те не са задължителни.

Онлайн курсов ръководител
Вашият онлайн курсов ръководител е на разположение да отговори на въпроси и да ви подкрепя по време на курса до крайната дата

Сертификат

Какъв сертификат ще получа?
  • Участниците, преминали програмата, получават Сертификат за преминатата квалификация.
  • Брой квалификационни кредити: 3 кредита
  • Монтесори Общност България притежава сертифицирана система за управление на качеството в съответствие с международните стандарти ISO 9001:2015 и обучението е в регистъра на Министерство на образованието и науката и предоставя кредити на учителите.
Изисквания за сертификация

Задания
Изготвяне на материали и работа по задания.

Наблюдение
9 часа наблюдение в Монтесори среда.

Доклад
Представяне на бележки и доклад от наблюденията.

Самооценка
Рефлексия върху придобитите знанията след всеки модул.

Финален проект
Изготвяне на примерен учебен план.

Супервизирана практика
9 часа супервизирана практика.

Имате намерения  да защитите проект за иновативно училище?

Този самостоятелен курс предоставя гъвкавостта да учите по ваше удобство, като същевременно предлага цялостно задълбочено знание за интегриране на Монтесори методологията с държавните образователни изисквания.

Имате нужда от допълнителна информация?

Молим прегледайте „Често задавани въпроси“.  Ако не можете да намерите отговора на въпроса си, изпратете ни имейл на office@imontessori.bg и ще се свържем с вас.

Индивидуалните членове и организации абонати на Монтесори Общност България получават 5% отстъпка от таксата за участие в програмата. Вижте повече за Членството в МОБ и възможностите за Абонамент.

За записване и контакт:

Ако искате да се запишете за тази квалификационна програма или имате други въпроси, молим да се свържете с нас!

e-mail: office@imontessori.bg

тел: +359 878 832 823

Програмата се провежда на български език.

Програмата се провежда от Монтесори Общност България.

Онлайн регистрация


Предишна публикация
Менторска програма: „Въвеждане на Монтесори подхода в училище“
Следваща публикация
„Да видиш, означава да повярваш“ – Изкуството на наблюдението

Последни новини

keyboard_arrow_up